我终于战胜了胆怯小学生作文

微文呈现整理的我终于战胜了胆怯小学生作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

我终于战胜了胆怯小学生作文 篇1

从前，我不敢看鬼片，可是现在，我却敢看鬼片了。

有一天，我到朋友家去玩。到了他家后，我们就做游戏。游戏做完了，朋友小声对我说：“你敢看鬼片吗？”我也小声地说：“那……就看看吧。”朋友高兴地说：“那我马上放给你看。”

开始放了，我的心一直不停地怦怦跳。我看到鬼片的题目是《僵尸先生》。我觉得这部僵尸片怪有意思的，一点也不吓人。

看完后，我对朋友说：“为什么这部僵尸片一点也不吓人？”

朋友奇怪地说：“我的鬼片怎么不吓人？连我的几个好朋友都吓得哇哇直叫，谁都不敢到我家了。你却是一个让我吃惊的人！”我嘴上虽说不怕看鬼片了，但心里还是有一点害怕。

那天，爸爸拿来一张碟子，我叫爸爸拿给我看，我一看是鬼片《奇种》，就放进了影碟机。姐姐看到吓人的地方，哭了起来。我太高兴了，把鬼片当成了娱乐片。

从此，我再也不怕看鬼片了。

我终于战胜了胆怯小学生作文 篇2

记得我上幼儿园的第一天，就因为胆子小，拉着妈妈的手哭哭啼啼地始终不敢迈进那一个陌生的教室。然而现在，我却成为了一个做事大方，不轻易被困难吓倒的小女孩。我怎么会有这么大的转变呢？那还得从这件事说起。

记得那是五年级第一学期的第一节英语课。英语老师从原来的Miss Hong 变成了Miss Zhang。章老师上第一节英语课之前，要我们全班56个人说出自己取的英文名。我本来胆子就小，还要当着全班同学的面说，有些害怕，可轮到我时，我看见了章老师那渴望听到我能说出自己的名字亲切表情，我鼓起了勇气，竟大方地说了出来，可说完后，心却“怦怦怦”在跳个不停，看来我胆小似乎是无法改变的。

第二节英语课，章老师写了很多英文单词的缩写，我极其认真地跟着章老师读那些陌生的单词。突然，章老师要我们短时间记忆这些单词，1分钟后看谁记得最多。天啊，这么些陌生的.单词，我这个愚木脑袋能记得住吗？我怀着试试看的心情竭尽全力地把这些单词往脑子里灌，能记多少就记多少。1分钟流逝得好快，一眨眼就悄悄从我身边溜过。可我还在心里默记那已经记住的几个单词。讲台下举手的只有伊思逾一个人，老师叫她上讲台说，可她只说出了3个，虽然3个很少，但是就再也没有一个人举手尝试了。章老师问：“还有没有谁记得比伊思逾多？”她用期待的目光缓缓地扫视着全班，可仍然没有一只手举起，期望变成了失望。我在心里挣扎，或许我记得比伊思逾多，我要不要举手试一试，可是我的英语没她好，我能行吗？会不会是自不量力？手始终不敢举起。这时，我的目光触到了章老师的目光，我好像从她的眼神里知道她在说：“不要怕，鼓起勇气试一试吧，老师相信你，你也要相信你自己！举手吧！”我的心终于得到释放，终于举起了那千斤般重的手。章老师见了，笑着叫了我，我顿时充满章老师微笑所给予的力量，勇敢地走上讲台。虽然说得疙疙瘩瘩的，但是章老师却耐心地倾听着并微笑地望着我的脸。我竟然说出了5个单词，比伊思逾还要多呢！回到座位上，我兴奋极了。章老师也微笑着表扬了我，虽然话语简短，但是却让我下了一个重大的决定：以后我不会让章老师的目光失望的。

之后的所有课上，我也不再那么胆小，上课不再一言不发。我会尽我所能，会回答的问题，一定举手。

那堂英语课上，我终于战胜了胆怯，是章老师给予我力量，战胜了胆怯！

猜你喜欢1：三年级学生作文

小白兔是活泼可爱，讨人喜欢的小动物。很多人都喜欢小白兔，我也很喜欢小白兔。

小白兔很可爱，全身上下都长满了雪白的绒毛，那毛白的比雪还白，长在小白兔身上显得那么美丽和朴素。它的头圆圆的，身子也是圆圆的，如果它卷成一团，就好像一个长毛的皮球。两颗红宝石似的眼睛长在被长毛覆盖的脸上，一个黑豆豆似的小鼻子长在眼睛下面；上面两瓣、下面一瓣的三瓣嘴长在鼻子靠下的位置上；两只长长的白耳朵总是立在头顶上，好像是在预防敌人的侵害；它的前腿短，后腿长，它用长而有力的后腿一蹬，就可以蹦出去很远，这是它逃命的唯一办法；它的尾巴很短，短得几乎都让人发现不了，好像一个挂在身后的小铃铛。可爱极了。

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今天下午我和妈妈一起制作了纸风车和纸陀螺，现在我告诉大家我是怎么做的。

纸风车的做法：制作一个纸风车，准备材料：正方形折纸一张，剪刀，胶水，木棍，钉子。

第一步：我和妈妈裁好一张正方形的折纸，沿对角对折一下，再沿另外一个对角对折一下。

第二步：我和妈妈沿折痕，将四个对角剪开2／3左右。交错向中心折，超出中点1CM，但不要折，要留有弧度，四个角折回来之后，用胶水粘好，风车完成。

第三步： 用钉子穿过去，然后用棍子立起来，风车就完成啦。

我拿着棍子跑了一下，风车转起来了，真开心呀！

纸陀螺的做法：制作一个彩色的陀螺，准备材料：硬纸板、圆规、铅笔、剪刀、彩笔、尺子、铅笔。

第一步：用圆规在硬纸板上画一个圆。

第二步：小心地用圆规的针尖在圆心上扎一个孔，把画好的圆剪下来。

第三步：用彩笔在剪下的圆纸板上画好看的图案，图上色，然后把铅笔穿到中间的空里，留下大约三分之一的长度即可制成。

我在地板上试了一下，果然转的很好！你们也试试吧！