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小学六年级家长会学生代表演讲稿

2024/05/28作文大全

微文呈现整理的小学六年级家长会学生代表演讲稿(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。

小学六年级家长会学生代表演讲稿 篇1

尊敬的老师、各位叔叔阿姨们:

大家好!

我是我们班的学习委员,这次也是非常的荣幸能在这次的线上家长会上发言,来说说我们学习的一个情况,也是让叔叔阿姨们了解我们班这段日子线上学习的一个情况。

这个学期由于疫情的影响,也是没有那么早的开学,而是我们都在家里学习,通过线上的方式来学习知识,而这次的家长会也是在家里,虽然不能见面,但是我们也是一如既往的努力去学习,我们班整体的学习氛围都是非常好的,大家都是加油打气,即使是在家里,都是认真的去把课堂给上好,没有出现什么违纪,或者不认真学习的情况发生,虽然说在家里老师的监督比较少了一些,但是我们都是还非常自觉的去学习,作为学习委员,我也是清楚我们班级的同学们都是非常认真的,而且这个学期也是面临着小升初的压力,虽然不是那么的大,但是也是希望自己能考个好的成绩,为自己小学的毕业做一个完美的收尾。

线上的学习,的确和在教室是不一样的,但是我们依旧努力着,而这次我们也是做了一个小测试,我想各位叔叔阿姨们也是拿到了我们的成绩,大家都是没有退步,也是为着最后期末的考试而准备着,虽然说这一个学期的确会开始的迟一些,而且在家里会有些松懈,但是经过了开始的阶段,我们也是渐渐的适应了这种学习的方式,也是把知识给认真的去学习了,我们班级也是按时的打卡,大家的作业都是认真的去做。请各位家长们放心,虽然我们是在家里,但是我们的学习没有落后,也是不会让你们失望的。

对于今后的学习,我们依旧会努力的去学好,同时对于疫情的情况,我们也是知道,无法确定回校的时间,虽然在家的时间很长,但是假期的心态我们也是已经没有了,全部的心思也是放在学习上面了,也是请您们放心,学习会是我们今后主要去做的事情,会认真的去做好的,您们放心的去工作,我们独自在家也是会好好的把课上好的。上网课的过程中,我们也是做好了笔记,把该掌握的去认真的记好,对于这种学习的方式,大家都是已经很好的接受了,也是会努力的把学习给搞好的。这个学期虽然情况特殊,但是我们学习的心态依旧是端正的,是努力向上的。也是请叔叔阿姨们放心。谢谢!

小学六年级家长会学生代表演讲稿 篇2

敬爱的各位领导、老师们,亲爱的叔叔阿姨们:

下午好!我是来自六五中队的张淩宇,今天能在家长会上作为学生代表发言,我感到非常荣幸。在这里我要感谢学校领导和老师们对我的辛勤培育和大力支持。

时光如梭,转眼间,我们已步入了至关重要的六年级。蓦然回首,六年来我们已退去了当初的稚嫩与无知,多了些成熟与充实,掌握了许多文化知识,明白了许多做人的道理。这其中饱含者每一位老师的呕心沥血与谆谆教导,又倾注了多少爸爸妈妈的毕生心血与含辛茹苦。在此我代表同学们向所有的老师和爸爸妈妈们深深的鞠躬。感谢你们的培养和教导。

回顾六年来学习与生活,我个人有些学习心得与体会与大家交流一下:

第一点,就是“心理”。

在这一点里,我还要谈两个方面,一个是我们学生的情绪,另一个是面对学习的心态。

首先,学生的情绪。我们这个年龄,既渴望独立,又不想缺少家人的关怀;我们既讨厌家长啰嗦,又希望家长能对我们的问题发表看法;我们既不愿说出自己的小秘密,又想有一个耐心的听众;面对我们这种“矛盾结合体”,希望家长能够更关心、更耐心。

在家里,每次一回家,我都会和姥姥姥爷说今天一天发生的事情,而姥姥姥爷也听得很仔细,会适当的发表一些看法。好事情,他们也和我一起开心;坏情况,就会对我进行开导。

我们这个年龄所遇到的,家长们一定都遇到过,都是一些短暂的伤心、气愤,发泄出来就会轻松许多,再加上家长们的开导,一会儿就烟消云散了。关键就在于在情绪爆发的最高点,家长是如何做的。

这时,我的家长并不会马上反驳我的观点,而是举一件他们自己身上发生的、相似的事,并阐述自己的想法。边听他们讲的同时,我自己也在控制情绪,等他们讲完,我的情绪也平稳下来了。

有时候,真的遇到不公平、不合理的事情,家长就会顺着我的话说下去。有了理解自己的人,我的心情自然会好受许多了。

另外,我们也会有一些秘密。我的家长允许我有一些小秘密,但告诉我不论发生什么事都要第一时间告诉家长。我的家长也非常尊重我的隐私,但正因如此,我才更愿意把秘密说给他们听。

每天睡前半个小时,我和妈妈都会躺在床上聊聊天,我会讲一些学校发生的事,她会讲一些工作上的事。从小到大我们俩都很有共同语言,很多事情我连最好的朋友也不说但是会跟妈妈说,妈妈就像我的闺蜜一样,了解我的所有心事。

另外,我们学生要端正学习的心态。心态是学习之本。从小,我的家长就教育我,学习首先要端正自己的心态。所以我一直坚持做一个自信、阳光的女孩,明白自己是为自己而学的,要为自己努力。并且不管学习上、生活上发生了什么事,我都始终要保持一个向上的心态。

我这个年龄阶段的孩子比较固执,说白了就是不管对错地坚持自己的观点,相信各位家长也深有体会。家长、老师、同学提出的什么建议,明知道他们说得对,还死要面子地不认错,这就是态度问题了。所以,首先要保持好的心态,端正对学习的态度。

第二点, 就是方法。

我一直认为,没有什么事情是做不到的,没有什么难题是解不开的,但要讲究方法。

比如语文的方法就是:多读————有两层意思,一层是从上学以来老师就强调的“三读”:一读,大声读,标出自然段序号,读通读顺,了解大意;二读,小声读,在书上做批注,圈出读懂的字词句,并把意思写在旁边;三读,不出声地默读,概括文章内容,体会写作手法和中心思想,以及完成课后习题。

第二层是多看书,扩大自己的知识面。我们家里,到处都是书,每个人闲下来时都在看书,在这样的氛围下,我从小就热爱阅读。从一岁多开始背唐诗,到现在算得上是博览群书,诗词、名著、传记、政治、小说等都是我所爱,尤其喜爱《红楼梦》。我读一本书从不是一遍就罢的,总是要反复读上很多遍,烂熟于心。特别是《红楼梦》,看了不下十几遍,很多诗词、人物对话都可以倒背如流了。只有多读书、读好书,才能积累知识,学好语文。

多思————带着问题读书,不仅仅要读进去,也要读出来。读进去,是指把文章的内容完全、彻底地消化、理解,也就是读懂文章本身;读出来是指不仅仅局限于从书中得到知识,更要学会联系实际、学会联想,把它转化为自己的东西,不单汲取已有的死内容,更要在这个基础上思考出自己的新东西。读书就要多思考,多推敲。

多表达————例如说、写,都是表达的方法。要能够适当表达出自己的想法,与大家交流。我们家里,不管是看新闻、看书籍,大家都会发表自己的看法,共同交流、讨论;还有家中的一员讲了发生的某件事,所有人都会对此事有自己的看法,并说出来给大家听。

另一个方面是写。不管是写几句话,写些片段,写篇文章,或是构思故事等等,要有自己的创作与思路。我喜欢用生活中的细微小事点燃灵感,构思出许多故事,讲给大家听。除了学校布置的作文以外,我自己在课外也会有感而发写一些文章和小诗。妈妈把我从小到大的文章都在电脑上保存完好,迄今已十三万字。

写还有记的意思,课前预习、课上笔记也尤为重要,我始终相信,用笔记下来远比用脑子背下来要保险。

数学就是多思考,上课时不光要跟着老师的思路走,更要自己想一想,才能牢固掌握;也要多做题,有错误也不怕,要从中吸取教训、领悟方法,有些同学在家里和兴趣班上就偷懒,用计算器或抄答案、抄其他同学的,这没有任何意义,因为自己做一遍比听一千遍都有用的多;还有很重要的一点,新学的内容和重要或难懂的例题,要听老师讲了、自己看了、然后再做一遍,并当个“小老师”,给同学或家长讲一遍,才会透彻理解,因为讲题必须要每一个细节都十分清晰,自己原本懵懵懂懂,一讲题就思路清晰、方法明了了,这个方法立竿见影。我所在奥数班,老师一直要求用这个方法,我也把它运用到了学校课程的学习中,对它的效果深有体会。

英语就是听说读写都要积极,要明白,现在一点点的学习都是为未来打基础,英语是未来不可或缺的工具。并且要在生活点滴作积累。有时候,中性笔、文具盒上也会有一两句简单的`英文,可以尝试着理解它的意思;随时随地看到不懂的单词要怀有好奇心,去查找它的意思;尝试着和家人、朋友在日常生活中用简单的英语对话;听一些英文歌,看一些英文电影,模仿其发音。英语课上也要认真,听老师讲,听磁带,多说,多交流,多朗读,多阅读英文短文,多写英文单词、句子、作文等。我相信,方法和结果总是成正比的。

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