紧张的一天作文

微文呈现整理的紧张的一天作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

紧张的一天作文 篇1

上个星期日下午，我去上英语课。到了上课地点，我才从同学口中得知今天要默写。“天呐！”我心想，“我都没复习呀！肯定考不好了。”

于是，我一路小跑到了教室。只见教室里空无一人，赶紧放下书包，拿出课本，仔仔细细的阅读起来。

过了一会儿，老师走进了教室，拿出了听写本，让我们听写。“1、success……2、center……3、traffic……哎呀！我忘了复习这个词啦！不管了，用老师教的方法吧！”我先根据traffic这个单词的结构，把它切成了几部分：trafic，又根据老师的提示，把fic变成ffic，单词就变成了traffic。

听写过后，老师马上批了出来。全班就只有1个人全对，应该是Leo、ken、Tina或者Helen全对吧。我心想。没想到，我竟然全对了！真是凑巧。

不过，让我紧张的还在后头呢。老师又让我们做试卷，这让我又急出了汗：这张试卷是关于表音密码基础的测试。我最薄弱的地方就是这儿，如果是一个超长的单词让我们切分、话术、直读，我十有八九不会出错。但是……唉，这就是典型的“词到用时方恨少”啊。

果真，我遇到了这题。幸好题目不是太难，我犹豫了一会儿，最后还是琢磨出了答案。

最终，虽然我的成绩考得比较理想，但是，通过这件事，我还是认识到了自己不用功的缺点。从那时开始，我努力学习，终于在班上取得了不错的成绩。

紧张的一天作文 篇2

这是我上学以来最紧张的一天啦，因为我即将迎来的是五年级期末考试！我的心理像有十八只吊桶，七上八下，搅得我心里乱哄哄的；又像有一只忧郁的的兔子，为自己将被大灰狼吃掉而烦恼。

老师终于进来啦！这个女老师长得很文静，但是不苟言笑。再发卷子的同时，她不断的叮嘱我们：“一定要好好考，考出优异的成绩，给老师增光，给父母添彩！好好检查卷子，不要急着交卷子。听到没有？”“听到啦！”大家高声说道。

终于拿到了卷子，一瞅，呦，卷子并不难，以我平常的好成绩，这次考个高分不难！我在心里自信的说道。虽然满怀信心，有十成的把握，但是心里还是蛮紧张的，握着笔的手出了好多汗。我飞快的写，顾不上内心的焦乱，也顾不上炎热的天气带来的酷热。我只是一味的写，目不转睛的盯着卷子，大有一派不要命的架子。

过了五十分钟，好多同学都写完了，我也不例外。同学们有的懒洋洋的趴在桌子上，有的轻声哼着歌。可是我却不这样网，我仍然在紧张的忙碌着，检查着，生怕漏了什么题，生怕考不出个好成绩。

也不知过了多少时间，忽然听见了老师的说话声：“交卷子啦！”我心头一紧，反应过来，拿着卷子上了讲台……

考试的一天，紧张的一天。

猜你喜欢1：那一刻我真紧张作文

寒冷的下午，窗外寒风凛冽，可教室里却是一番热火朝天的景象。哦，原来是在举行论语背诵大赛呢。

“咳咳！”老师清了清嗓子，同学们聚精会神地听着老师宣读规则，生怕有所遗漏。“对了，全程不允许有带小抄等作弊行为，一经发现，严肃处理。”老师补充到。她话音刚落，一些‘心术不正’的同学哀叹起来，一脸沮丧。

“下面请第一组同学上场”主持人话还没说完，第一组的同学似乎早已按捺不住，纷纷站起身来，神采奕奕走向讲台。

“开始！”老师发令。“子曰：不患人之不己知，患不知人也。“子曰：……”台上的同学一个个噼里啪啦地说个不停，一位同学卡壳了，另一位同学立马捡起还未落地的话流利地背诵，像是与时间赛跑；台下的同学用认真的眼神盯着他们，竖起耳朵来找茬，一丝不苟的模样真称得上专业评委。

转眼间，小组赛就到了我这组。

在台下，我们相互推托，谁打头阵？不知道，仿佛在做最后的挣扎，最终，我身为组长扛起了这关乎士气的“大旗”。

老师倒数着“5…4…3…”，每数一下，我的心就咯噔一下。我们屏息凝神，站得笔直，看起来有些僵硬，廖同学心虚的把手背起来，两个女生低着头，观众们片言不语，目光聚焦到我们身上，我有意扭头避开，教室里充斥着紧张与恐惧，安静得让人喘不过气。

“开始！”号令刚下达，我如同打机关枪似的背诵着“孟武伯问孝，子曰：君子不器……君君，臣臣……”教室里我的背诵声不绝于耳，我不敢看观众和老师，越背得多，越显急促，有些上气不接下气，可能是教室太闷吧，我感觉到脑子有一丝热胀、额头上有一丝滚烫。

“子夏曰……”“子夏曰……”，我抬头望着天花板，吞吞吐吐地重复着。下一句到底是什么？我的心每一根神经都像紧绷的弦，外表强装淡定，心中却早已波涛汹涌，我抖着腿脚，眉头紧皱“是什么呢，哎呀，到底是什么嘛”我心急如焚，我想四下若没有人，我一定一定哭出了声。

忽然，俊一下意识地接了起来，救组员于水生火热之中，救我于尴尬之境。

短短的三分钟飞快流逝，可对于台上的我们，每一分，每一秒，都过得是那样艰难。

“叮铃！”终于，时间到了。我长舒了一口气，噩梦终于结束了。

猜你喜欢2：紧张的考试作文

转眼间，我在初中的第一个学期就要过去了。再想想我这些已不太“新”的同学，就像那咖啡，刚开始可能有些苦和涩，可蓦然回首，慢慢品尝回味，其实，都是甜的……

“what?地理课不上了？”一个小课间里，我正迈着大步要走出教室，经过张玉煊位上时，他正托着下巴，边笑边说：“嘿嘿嘿，地理课不用上咯！”“啊？为什么？”我惊奇地问，张玉煊转头对我说：“哈，你看啊，两个地理科代表都没有来，地理老师那么重的包包又提不动，当然不来咯！”于是他继续托着下巴，似乎很满意自己的“超正确”推理。唉，我们班的同学啊，虽然上了初中，还保留着那份童真，苦苦不肯撒手……

“我就叫齐逸达，你干嘛？”记的有节书法课，书法老师正在罚一个不听话的同学，这时穆泽宇不知因什么原因叫了我的名字，没想到书法老师一个“神龙摆尾”，忽的转身一“绿玉杖”打的穆泽宇晕头转向，还以我的'名字为“杀人借口”，“我叫你说继续打”，唉，穆泽宇有口难辨：“我不就叫了声齐逸达吗？”

科学创造的力量！“塞翁失马，焉知非福。”上体育课，本是人人盼望之事，却忽“俄而雪骤”