写飞机的作文

微文呈现整理的写飞机的作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

写飞机的作文 篇1

今天，我折了一架纸飞机。你瞧，这架飞机有着尖尖的机头，厚厚的机身，还有两只宽大的机翼，我给它取名为“胜利1号”。

我拿着“胜利1号”迫不及待地来到人民广场试飞。我右手轻轻捏着纸飞机机身的.底部，先放在嘴边用力地哈了几口气，然后把飞机高高举起，使劲地朝天空扔去，可这飞机像没了油似的，只飞了一会儿，就一头栽了下来。

我的“胜利1号”要是能飞向蓝天，那该多好啊

写飞机的作文 篇2

今天，晴空万里，阳光灿烂。爸爸、妈妈带我准备到晋江机场乘飞机到昆明旅游。

我们到了机场，先换了登机牌后再通过安检，然后坐在候机楼里候机。一会儿，我听到服务员阿姨用扩音器说：我们乘坐的飞机马上要起飞，请乘客赶快登机。我迫不急待地登上了飞机，找到位置坐了下来，马上系好了安全带。

起飞前，空中小姐教了我们一些安全知识，我认真地记在心里。过了一会儿，飞机开始滑翔，速度越来越快，接着简直像一只巨鸟腾空而起。我的心激动无比，我已经飞到空中了。我从窗户往下看，晋江像美丽的画卷。过了十来分钟，飞机穿过了云层，在八千多米的高空中平稳飞行，就像在云端上穿越。那密积的云层像一望无际的大海，有的云团随风飘起，像飞溅的浪花，像爆发的原子弹，像冲锋陷阵的千军万马……真是千姿百态，让人目不暇接。 飞机大约飞了一个小时，到达南昌市的`北昌机场。我们休息二十分钟后，继续乘飞机到昆明国际机场。

我觉得乘飞机真是舒服极了，就像是在空中腾云驾雾，又能看到很多美丽的景观，而且速度又快，我们从福建省到昆明市只花了三个多小时。现代的科学技术真发达啊！

猜你喜欢1：四年级纸飞机比赛作文

今天下午我们学校举行了纸飞机比赛，一年级、二年级和三年级的同学参加了比赛。

操场上有很多同学都来给我们加油，体育老师李老师组织我们比赛，李老师让我们每个年级排成一排，每人飞一次就站到队伍后面，轮流飞三次，飞机扔出去看谁飞的时间长。

比赛开始了，我们二年级是201班的同学先飞，第一名同学的飞机是旋转着飞出去的，第二名同学的飞机是个小小的，没想到他的飞机唰地一下子飞出去，然后在空中飞了一会儿，才慢慢地落到地上，大家都为他鼓掌、加油… …轮到我们203班了，我和王月都很紧张，我说:“王月，我们也要加油呀!”王月说:“好呀，加油!”我把飞机用力扔出去，飞机在空中旋转了三圈，最后落在了地上，同学们都为我加油呢!王月的飞机机翼上折了个三角形，她的飞机飞得也很好，同学们的加油声让我们不再紧张了，接下来我们飞了第二次、第三次，一次比一次飞得好了。一年级的弟弟、妹妹和三年级的哥哥、姐姐都进行了比赛，大家做了各种各样的飞机，李校长还为我们拍了照。

这次纸飞机比赛真有趣，以后我会再做出更好的纸飞机参加比赛!

猜你喜欢2：飞机作文

科技节开幕了，我们五年级新增了一个项目，那就是冲浪飞机。

在科技节开幕后一星期左右，我在小广场上看见科技老师和一个同学在练习，我才第一次看见冲浪飞机，之前一点都没有真正看到过，只在电视中感受到它的神奇，如今我就要去研究它，还是有一点小激动。

冲浪飞机是什么呢？我产生了一个疑问。

原来冲浪飞机是一个滑翔机翼一样的三角形。举着它的前端，拿着一块板，放手，纸板上方与飞机一条线，缓缓向前走。老师又提醒，冲浪飞机不适合太快，太快飞机会贴在纸板上，太慢就会掉下去，还是不好控制的，要很小心。

但两个疑问又滋生了：为什么这种飞机不用手作用就可以飞？它的动力来源于哪？

通过网络，我很快得到了问题的答案：冲浪飞机利用了仿生学的原理。老鹰在空中不用煽动翅膀也可以在空中盘旋很久，利用的.就是上升气流。冲浪飞机也一样。根据流体力学中的伯努利原理，在推板的作用下，推板上方（机翼上方）的气流流速会比推板下方（机翼下方）的气流流速快。因此上升气流就会像托起老鹰一样，将纸飞机托起来。

这下我懂了，上升气流让冲浪飞机飞在空中，我的推板在后方作用，形成气流让飞机前进。

空气无处不在，形成了气流流动的各种现象，都与我们的生活息息相关。空气真是远在天边也近在眼前.